Datum objave: 5. ožujka 2025.
Kategorija: Natjecanja | Vijesti

Školsko natjecanje u znanju iz Kemije

Školsko natjecanje u znanju iz Kemije održano je 13. veljače 2025. godine. Ukupno je sudjelovalo 18 učenika. Iz prvih razreda je sudjelovalo 8 učenika, iz drugih razreda 3 učenika, iz trećih razreda 4 učenika i iz četvrtih razreda 3 učenika.
Na županijsko natjecanje pozvani su sljedeći učenici s najboljim uspjehom:

I. razred:

  1. Jelena Ivoš, 1.A
  2. Leona Kirin, 1.B

II. razred

  1. Matko Celić, 2.D

III. razred:

  1. Anton Ladović, 3.B
  2. Ivana Sesvečan, 3.D

IV. razred:

  1. Leo Crnčić, 4.D
  2. Karlo Jokoš, 4.D

Natjecanje na županijskoj razini će se održati 11. ožujka u Katoličkoj klasičnoj gimnaziji s pravom javnosti u Virovitici. Čestitamo svim učenicima na postignutom rezultatu i želimo im puno uspjeha na županijskom natjecanju.

Ines Tovarović, prof. mentor
Ivana Salajić, prof.

Pročitajte još

Imamo državnog prvaka i treće mjesto na državnom natjecanju iz biologije!

Imamo državnog prvaka i treće mjesto na državnom natjecanju iz biologije!

Maturant Anton Ladović osvojio je prvo mjesto, a Matko Celić, učenik trećeg razreda, treće mjesto u kategoriji istraživačkih radova srednjih škola na državnoj razini natjecanja iz biologije. Antonov mentor bio je profesor Borna Louvar, a Matkov mentor profesorica Ines Tovarović. Iako dolaze iz iste škole, na državnom natjecanju su bili izravna konkurencija jedan drugome. Natjecanje u znanju te timski i pojedinačni istraživački radovi održali su se od 12. do 15. travnja u Puli te su okupili ukupno 122 učenika osnovnih i srednjih škola iz cijele Hrvatske.

Četvrti put na CUC-u: o umjetnoj inteligenciji iz knjižničarske perspektive

Četvrti put na CUC-u: o umjetnoj inteligenciji iz knjižničarske perspektive

CUC je nacionalna konferencija posvećena primjeni digitalnih tehnologija u obrazovanju, koja okuplja učitelje, nastavnike, stručne suradnike, ravnatelje i IT stručnjake. Program uključuje predavanja, radionice i primjere dobre prakse, s naglaskom na konkretne primjene u nastavi i radu s učenicima. Ovogodišnja tema konferencije „AI bez iluzija” usmjerena je na realne mogućnosti, ograničenja i odgovornu primjenu umjetne inteligencije u obrazovanju.

Skip to content